Курс "Суперчтение"

Групповые и индивидуальные занятия с элементами нейрогимнастики и упражнениями на развитие памяти, внимания и мышления

В современном мире время и информация являются наиболее ценными ресурсами. Выигрывает тот, кто способен быстро и эффективно обработать большой объем данных. Это правило касается всех, кто работает в интеллектуальной сфере: школьников, студентов, ученых, инженеров, бизнесменов и политиков. Однако, важность качественной обработки информации не ограничивается только профессиональной деятельностью. В повседневной жизни она также играет ключевую роль: умение быстро ориентироваться в обилии вывесок, находить нужный абзац в тексте и принимать решения в условиях ограниченного времени — все это требует высокого уровня информационной грамотности.

Успешный человек — это быстрочитающий человек

У людей с высокой скоростью чтения нервные процессы протекают значительно быстрее. Скорость чтения не только обеспечивает быстрый доступ к информации, но и задает высокий темп для всего образа жизни. Некоторые люди обладают врожденными способностями к скорочтению, в то время как остальные развивают их в процессе обучения.

Программа «Суперчтения»

Курс «Суперчтение» направлен на увеличение скорости чтения, развитие осознанного чтения и улучшение интеллектуальных способностей детей и взрослых. Программа адаптируется к индивидуальным потребностям каждого участника и подходит как для детей, испытывающих трудности в освоении этого навыка, так и для взрослых, стремящихся повысить качество работы с информацией. Занятия проходят в увлекательной игровой и соревновательной форме.

Результат достигается за счет:

• Упражнений на увеличение скорости мышления
• Заданий на развитие концентрации внимания
• Упражнений на развитие всех видов памяти
• Развития образного мышления
• Нейропсихологических упражнений на улучшение межполушарного взаимодействия
• Упражнений на тренировку артикуляции

Формат занятий

Группы формируются с учетом возраста и особенностей детей, составляя по 3-5 человек. Курс состоит из 24 занятий, проводимых два раза в неделю. Минимальный возраст участников — 5 лет. Перед началом занятий проводится тестирование, которое позволяет оценить скорость чтения и уровень понимания прочитанного. В некоторых случаях детям могут быть предложены индивидуальные занятия.